精选优质文档-倾情为你奉上v 汉语拼音字母表教学设计v 一、谜语v 1、“老师不说话，肚子学问大；有字不认识，可以请教它。”打一学习用具。v 2、对，是字典。（板书：字典）v 3、谁会查字典？谁教你们查的字典？你能告诉老师什么情况下需要查字典吗？（遇到不认识的字，不会写的字，不明白的字义、词义，还有要给生字组词时都可以查字典。）v 4、查字典有两种方法：一种是部首查字法，一种是音序查字法v 要想掌握音序查字法，必须先学好汉语拼音字母表。今天我们就来学习“汉语拼音字母表”。v 板书：汉语拼音字母表 齐读。v 二、学习读法。v 1、出示字母表。同学们请看，汉语拼音字母表分为大小写。它的大写字母特别像英文字母，而小写字母像我们学过的声韵母。谁能按照声韵母的读法读一下小写字母。v 2、范读。其实汉语拼音字母的读法和声韵母的读法是一样的。它读起来特别好听，听老师读一遍好吗？v 3、找发音特点。字母的读法是和声韵母的读法一致的。（板书：读法 同声韵母音）v 4、师领读。指名读。找人领读。小组互读。齐读。v 三、学习写法。
