精选优质文档-倾情为你奉上培养小学生自信心的方法探究开题报告一、课题提出的背景与意义作为我们70后、80后的父母，家里大多数都是一个孩子，这些孩子们有着得天独厚的条件，整日过着养尊处优的日子，独享着来自爷奶、父母过多的宠爱和保护，从小就缺乏自力更生的能力、缺乏坚强意志的培养、缺乏健康的体质，长期以往导致他们一遇到困难就徘徊不前，缺乏对生活的激情，缺乏做事的勇气，缺乏这个年龄应该有的自信。有的自信心过低，本应该自己会干的事情，自己就不想干，畏畏缩缩，犹豫不绝，在这些孩子们身上所体现出来的相关困惑，已倍受教育界乃至整个社会的关注。我校是一所农村乡镇小学，经济相对落后，大部分学生的父母在外打工，孩子由爷奶照顾，导致不容乐观的现实，这时，就需要我们教育工作者有意识地坚定他们的自信心，激发他们的潜能。二、研究的目标：1.学生发展目标：着眼全体学生，运用心理学、教育学的相关知识和理论，在教学实践中让学生自信起来、自主起来、自强起来，使学生能在心中树立起自己的理想，增强自己的自信心，从而成为适应当代社会的发展，做社会的强者。2.教师发展目标：要不断地转变
