精选优质文档-倾情为你奉上现代信息技术条件下听评课心得体会第三实验小学 林德华从暑假开始，我参加了小学信息技术能力提升工程培训，新学期又听了四位老师的课及参加评课活动，我对现代信息技术条件下的语文课堂有了进一步的认识和了解，对我们今后的教育、教学工作有很大的帮助和启发。听课，包含了教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术提升、研究成果等许多因素，是教师教学水平提高的重要途径。听课是当老师的开始，是老师走上讲台的基石。听课是老师的基本功，是老师走上专业的一条重要途径。我国著名特级教师于漪说：“我的特级教师是听课听出来的”。这就说明了听课的重要性。但是，盲目地听课、随意地听课是不会有多大收获的，更“听”不成特级教师的。有了明确的目的，才能避免盲目地、随意地听课；有了明确的目的，才能有所反思，有所提高。盲目性是效率的大敌，听课也是如此，教师盲目进行听课与有所准备听课，效果大不一样，听课前应做好如下准备工作。首先要熟悉教材，了解这节课编者的意图，弄清新旧知识的内在联系，熟知教学内容的重难点。其次明确这节课教学的三维目标，听课时只有明确了教学目标，才能
