番茄红了教案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上番茄红了 活动目标： 1、能理解诗歌内容，感受诗歌的童趣和优美的意境。 2、培养幼儿的观察及表述能力。 活动准备：PPT课件、番茄若干（青色一个、红色若干）、幼儿用书、彩笔、番茄红了音乐素材。 活动流程：一、导入部分 老师这里有一个魔法箱，我要请小朋友上来摸摸看，我的魔法箱里装了什么好东西？ （圆圆的、滑滑的） 我要提醒小朋友们，大家都很喜欢吃它，可以生吃，也可以炒鸡蛋或者做汤喝，生吃的时候有点酸酸的味道，大家看到它的颜色是红红的。 对了，它就是西红柿，它还有一个很好听的名字，叫番茄。 二、主题部分 1、播放PPT课件，让幼儿仔细观察番茄的成长过程，看完课件后请幼儿描述番茄的成长过程， 如：番茄刚开始是什么颜色？ 后来变成了什么颜色？ 番茄为什么变红了？ 知道红了的番茄是熟了的， 2、出示实物番茄，请幼儿仔细观察与自己描述的番茄是否一样。 3、请幼儿品尝番茄，说出自己品尝到的味