精选优质文档-倾情为你奉上人教版七下道德与法治第二课第一框男生女生教学设计【教学目标】 知识与能力 ：认识到男生女生生理特征及性别角色的认识；了解男生女生的各有优势及互补。 过程与方法 ：利用现代教学技术与语言描述创设情境，通过讨论、合作探究等形式，让学生了解性别角色相处的好处，学会优势互补。情感态度与价值观 ：通过生活实例和团队合作,感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣,欣赏异性特有的思维方式和行为特征，能够从性别差异的角度认识、化解矛盾，学习与异性和谐相处。 【重点难点】 教学重点：男生女生的各自优势的特点 教学难点：男生女生的优势互补【教学课时】 1课时【教学准备】 多媒体课件、课前小组分工，祝福花篮道具若干。【教学过程】 1、 导入环节（3分钟）（出示课件图片）猜猜看：出示两组班级同学童年旧照，猜猜谁是男生谁是女生？哪一组更容易区分性别？为什么（学生思考） 进入初中之后，随着我们生理和心理发育的不断成熟，我们的性别特征愈加明显，性别角色意识更加清晰，男生更像男子汉，女生更像好姑娘，今天就让我们一
