第10课-集字临摹练习(五)(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课题第10课 集字临摹练习(五) 授课日期: 月 日课时安排1教学目标1、通过临写“山、德、知、水”等字,复习巩固高低相顾结构、开合有度原则。2、欣赏集字作品“因山观水”对联,进一步了解对联形式作品的特征。3、尝试创作对联作品,从对联的创作中体会章法的形式美。重点难点教学重点:复习巩固开合有度原则,熟练运用到对联集字临摹之中。教学难点:掌握对联作品的章法布局。教学准备笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体、视频展台等。教学过程二次备课一、导入新课 1、回顾:上节课我们学习了左右、上下结构汉字的什么结构原则?什么是开合有度2、师:下面,就让我们带上这些知识,进入今天的书法课堂。二、学习新知 1、例字分析,临写指导。(1)出示范字“山、德、水、知”,请学生用开合有度的原则说一说它们的特征。明确:“山”字竖直,上部分开下部分合,三竖参差不齐。“徳”字上部分合拢,下部分分开“水”字横、竖、撇、捺相交于中间,由中间向四周散开。(

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