精选优质文档-倾情为你奉上 第7课 辽、西夏与北宋的并立教学目标：1）使学生了解这一时期民族政权并立的基本史实。2）使学生能客观的看待北宋与辽、西夏之间的战争，分析辽、宋和议，宋、西夏和约的影响，提高客观认识历史事件的能力。3）了解契丹族、党项族与汉族融合的表现。教学重点、难点:重点1）知道辽、宋、西夏是并立的政权；2）培养学生客观认识历史事件（如宋与辽和西夏的战争与和议等）和采用表格方式表达观点的能力；3）认识到契丹族和党项族等边疆地区的少数民族对开发边疆地区、奠定祖国辽阔的疆域做出了积极的贡献，中华民族的历史是各族人民共同创造的。难点正确认识宋辽、宋夏的关系；认识到中华民族大融合的历史必然。课型： 新授课课时安排: 1课时教学过程一、导入唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势日益严重，相互之间发生兼并战争，人民赋役繁重，生活困苦。由于唐朝藩镇割据，唐朝灭亡后，国家战事不断，政局动荡不安。当时由汉族人建立的北宋、由契丹人建立的辽、由党项人建立的西夏，构成了一个民族政权并立的特殊历史时期。2、
