第四课时-有理数乘除混合运算教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第1章 有理数1.5 有理数的乘除第4课时有理数的乘除混合运算 教学目标知识与技能：1.有理数的加减乘除混合运算.2.合理使用运算律简化运算.过程与方法：通过学生做题,提高学生的灵活解题能力和运算技能.情感、态度与价值观：通过师生共同的活动,培养学生的应用意识,训练学生的思维.教学重难点重点：按有理数的运算顺序 ,正确而合理地进行有理数的混合运算.难点：按有理数的运算顺序,合理地运用运算律简化计算.教学过程一温故知新1我们学习了哪些运算？ 2有理数的加法法则是什么？减法法则是什么？3有理数的乘法法则是什么？除法法则是什么？4有理数的运算律有哪些？用式子如何表示？5在小学我们学过四则运算，那么四则运算的顺序是什么？二创设情景引入新课试一试：指出下列各题的运算顺序：1、 2、 3、4、5、6、