品德与社会教案 篇一：品德与.教案 第四单元漫游世界 第1课到周边去看看 教材分析： 到周边去看看是人教版新教材六年级上册品德与.第四单元“漫游世界”的第1课。本单元整合了地理、历史、品德等教育方面的内容，较好地体现了课程的综合性，在介绍事实的同时，突出了对人类智慧的欣赏，并对人类的创造精神、进取精神和道德文明加以宏扬，以到情感、态度、价值观的形成与知识技能的训练相结合。世界上有许多反应人类智慧和创造的文化遗产，他们体现了人类文明的历史进程，体现了人类伟大的创造精神。所以形成了“地球村里的邻居去邻居家瞧瞧邻国互访活动古往今来话邻国”的学习研究思路。 学情分析： 当代少年儿童都生活在一个开放的时代，国与国之间的文化、经济交流以及相互联系，比历史上任何一个时期都密切，儿童们接触世界的机会比较多。让学生从小能以多元的观念来认识多彩的世界，为他们成为一个有国际视野的中国人打下良好的基础。 教学目标： 1、知道和认识我国周边的主要国家以及与我国的历史、经济、文化联系。 2、以亚洲一些国
