精选优质文档-倾情为你奉上纸风车教学设计金城镇中心小学 杨晶晶教学目标1、 能看图制作纸风车，培养想象力和动手制作能力。2、 通过使风车转动起来，体验空气能流动的特点。3、 愿意倾听，分享信息，乐于表达自己的观点。能按要求进行合作，探究和学习。4、 知道人类如何利用风车技术让生活环境不断改善。教学重点：看图制作风车教学难点：通过使风车转动起来，体验空气能流动的特点教学准备：教师准备：课件，视频学生准备：卡纸，小木棍，剪刀，大头针教学过程：一 、激趣导入出示风车配乐【设计意图：通过音频，充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习热情，集中学生的注意力，使学生对这节课充满好奇心，使学生主动参与到课堂中。】二、制作纸风车1、检查制作风车的工具和材料2、多媒体出示制作步骤。3、指生交流制作风车的步骤【设计意图：这个环节给学生营造一个积极的学习气氛，让学生主动参与、合作交流，让课堂“动”起来，“活”起来，构建一个开放、活泼、充满生机的课堂，为每个学生的主动参与提供广泛的条件。】
