苏教版二年级数学下册不进位加法教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上苏教版二年级数学下册笔算加法(不连续进位)教案二下第六单元第7课时 内容 笔算加法P6869例题、试一试及想想做做 新授课 教学目标： 1使学生在解决问题的过程中探索三位数加两、三位数的进位加法的笔算 方法。 2使学生在探索算法的过程中，体会数学与生活的密切联系，增强数学学 习的兴趣，发展数学思考。 教学重点： 使学生在解决问题的过程中探索三位数加两、三位数的进位加法的笔算方法。 教学难点： 使学生在解决问题的过程中探索三位数加两、三位数的进位加法的笔算方法。教具准备： 实物展台、液晶投影 学具 草稿纸、练习本教学过程 师生双边活动（动手实践、自主探究、合作交流）过程 思考与研讨 一、 1教学例题.出示图 你从图上知道了什么？上节课提的“一年级和二年级一共借书多少本？”问题，怎样解决？ 同桌说 列式： 85+143 同桌讨论。 算一算。 2可以用竖式计算：