精选优质文档-倾情为你奉上苏教版小学三年级科学下册4、土壤的保护教学设计教学目标： 知识与技能 1、知道土壤为人类所做的贡献。 2、知道人类的许多活动是破坏土壤的行为，知道垃圾对土壤的危害，知道废电池对土壤的破坏。过程与方法 1、能够对某些行为做出是非判断，并思考和表达应该怎样去做。2、能够对失去土壤的后果进行预测。 3、向学生进行环保教育。 情感态度与价值观 1、意识到土壤的重要。 2、产生感激土壤的情感。 3、愿意为保护土壤做出一份努力。 教学重点、难点 重点：知道土壤为人类所作出的贡献，意识到土壤的重要性。 难点：学生能够对某些行为做出是非判断，并思考和表达应该怎么去做。 教具：多媒体课件教学过程一、谈话导入 1、谈话：同学们，经过前面几节课我们对土壤的学习，大家对土壤肯定有了较深的认识。今天老师给大家带来了一些图片,请大家欣赏. 2、出示图片并提问：大家都知道土壤是人类赖以生存的重要基础，那么谁来说说，土壤为人类提供了什么？ 生：为植物提供了养料、水分。 生：为动
