精选优质文档-倾情为你奉上加强教研组建设 引领教师专业成长教研组(含年级备课组)是学校重要的教师组织,是教师间实现交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要场所。它直接关系到学校的教育管理,关系到学校的教学质 量,关系到教师的专业成长。而实际工作中,学校的管理层更多的以教学质量(学生的学科成绩)来衡量教研活动的成效、衡量学校管理的成败,忽视了教研组对教 师专业成长的引领作用,忽视教研组的建设及其功能的充分发挥。一、教研组建设普遍存在的问题 1、教研时空上不能得到保证,教研组形同虚设由于大多数学校按年级办公,教研组活动在时间和空间上不能得到有效保证;即便是中心教研组集中教研,每次各年段的教师集合时间已占去一大部分的教研时间。其次,教研活动时间有限,教研内容多是流于形式,内容单调,缺乏对具体问题的深入研究与探讨,实效性不高。2、教研制度不健全,管理不到位。当前,教研组虽有工作计划,但缺乏制度的保障,或者缺乏具体落实措施,如科学合理的评价与奖励机制,零碎的工作,太多的应急工作,使得很多工作往往直接由学校这一层段组织布置、实施,而教研组形同虚设。3、教