藏戏公开课教学设计(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上7 藏戏教学目标:1读读记记“咆哮、旷野、吉祥、恐怖、一无所有、能歌善舞”等词语。2默读课文,了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。3学习文章准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。教学重点:通过了解藏戏的形成及特色,感受藏戏的艺术魅力和文化内涵。教学过程:一、 导入1、 请各个小组介绍自己的组名和口号。2、 师:前面我们学习了老舍先生的北京的春节,感受到了中国节日习俗的温馨与美好。同学们,中国的民族戏曲文化也是历史悠久,种类繁多,有据可考的就有275个剧种。今天老师就带同学们来看戏,高兴吗?(1)播放雷剧片段:来,听听这是什么戏剧?对,雷剧是雷州半岛地方戏剧,是人们喜闻乐见、人人传唱的一朵艺术奇葩,具有浓郁而鲜明的地方特色。2011年入选第三批国家级名录。(2)播放京剧片段:猜一猜这是什么剧?(京剧)京剧是中华民族的国粹。(3)你还知道我们中国有哪些传统戏剧?老师也准备了一些相关的视频,现在是同学们的点播时间,你想听哪个?

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