虎林市实验高中物理学分评价细则评定标准(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上虎林市实验高中物理学分评价细则一、每一课程模块评价由终结性评价(模块考试)和过程性评价构成。而过程性评价则由学习态度、平时成绩、实验操作、科学探究和发展进度等五部分构成,每部分各占过程性评价的20%。根据其各项评价得分按比例记入总分。如终结性评价和过程性评价总分均达到60分以上则认为其修习本模块课程合格,并获得两学分,否则需要重考重修等。二、过程性评价中各项的分值比例1学习态度(20分)(1)考勤(10分)每一模块学习中每迟到五次或旷课一次扣1分,扣完为止,由班干部记录统计(2)学习的主动性(10分)包括课堂讨论及回答问题的热情、主动性和课后与老师、与同学讨论的积极性(教师认定5分,班干部、同学认定5分)2平时成绩(20分)(1)平时小测验成绩10分(2)平时作业独立完成情况10分(作业每次不交扣1分扣完为止)3实验操作20分(1)明确目的(4分)(2)准确操作(4分)(3)数据采集(4分)(4)数据处理(4分)(5)实验报告(10分)4科学探究(20分)在每模块的学习

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