解愁中学学生艺术素质测评实施方案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上解愁中学学生艺术素质测评实施方案（2015-2016学年）解愁中学编制专心-专注-专业解愁中学学生艺术素质测评实施方案（2015-2016学年）一、指导思想为建立健全学校艺术教育工作评价制度，改进美育教学，提到学生的审美和人文素养，促进学生全面健康成长，根据寿阳县教育局中小学生艺术素质测评办法实施方案文件精神的要求，并结合我校实际，特制定解愁中学学生艺术素质测评实施方案。二、评价原则（一）发展性原则。评价坚持学生的全面发展，注重学生发展过程，提高学生艺术修养，培养学生创新精神。（二）过程性原则。评价要以提高学生的艺术审美为核心，把日常评价与学科测试结合起来，把书面测试与平时作业、课堂表现、情景测验、行为观察等结合起来，实现评价方式多样化。最后将评价结果纳入学生艺术素质档案。（三）激励性原则。评价要最大程度调动学生的积极性，肯定成绩，表彰先进，树立榜样，让评价成为激励学生不断发展的动力