译林版四年级下英语第五单元教案(共11页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上4B英语科第五单元教学计划教材简析本单元主要学习描述不同季节的气候特征，以及在不同季节里人们经常从事的活动。教师可以先鼓励学生根据自己平时的观察，用已有的语言知识，对当前季节的气候特征或者当天的天气做简单描述。在学习目标词汇和新句型后，让学生进行自主描述，体现循序渐进的教学方式。教师在词汇教学中，可以多利用图片或实物，启发学生联想，使他们更好地掌握关于季节和温度的词汇。教学要求1、能听得懂，会说、会读、和会拼写单词：season, spring2、听得懂、会说、会读和会写句型In spring, it is warm. We go boating.3、听得懂、会说、会读日常交际用语及句型In spring, it is warm. We go boating.4、了解元音字母i在单词中的读音。5、会唱歌曲：A sunny day.教学进度教学内容 课时数