精选优质文档-倾情为你奉上“运用思维导图提高初中英语阅读能力”总结八年级全体英语老师在展淑琴老师的带领下开展了以“运用思维导图提高初中英语阅读能力”为主题的微课题活动。本次活动收获颇多，主要包括以下两个方面：一、青年教师呈现精彩设计真正深入细致的文本解读，必定会让阅读弥漫芬芳。一堂出彩的阅读课,正是基于教师较强的文本解读能力,个性化的解读加上巧妙的教学策略,才能使得课堂精彩纷呈,魅力无穷,耐人寻味.青年教师在观摩课中为大家展示了基于文本解读的阅读课活动设计。这些设计无不体现了其清晰的教学思路，彰显了深厚的教学功底和过硬的文本解读能力。二、中老年教师分享教学智慧思维导图的作用在于能够使英语阅读材料的内容直观化、逻辑化，能够有效地促进学生更好地理解、记忆和运用阅读材料。基于此，展淑琴老师和大家分享了她是如何巧用思维导图，优化阅读教学。她分析了传统阅读课中的常见问题，并阐述了如何运用思维导图在英语阅读课读前、读中和读后各环节优化教学，并例举了大量她在平时的教学过程中积累的丰富实例，让我们感受到了她严谨的教学风采和全新的教学理念。马浮亮老师给大家展示了他与思维导
