精选优质文档-倾情为你奉上新教材培训心得体会枣林小学 段东娜蠡县义务教育阶段小学道德与法治学科教师培训在蠡县教师进修学校科教大厦进行。参加培训中,我抱着谦虚谨慎,虚心求教 的心情参加了这次新教材的培训。下面把这次学习的收获和心得写出 来与大家共勉。 培训中,我们通过网络平台聆听了孙静老师的教师在教学中的困惑引发的思考的专题培训、主要从三个维度(区域维度、理论维度、个体维度)来阐述新教材编列的目的,使我清楚的认识到教科版道德与法治教材的编列目的在于同世界性学校德育变革 相接轨,以顺应时代的变化,推动社会主义核心价值观进教材,进课堂,进头脑。道德与法治教材编写的整体思路与特点、三年级教材分析及教学建议等内容,受益匪浅。 新教材由原来的品德与生活变更为道德与法治。教育的 侧重点为道德教育与法治教育。古语云“德之不修,学之不讲。”品行在前,就指出了“品德”重要性。法治教育则可以理解为“规则意识”。所以,我们品德教师要先明确本课程意为:培养一个有品德、守规则的良好社会公民。其中,规则教育是小学阶段法治