部编教材语文一年级下册第四单元教学设计(共11页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学语文教学设计学校西园小学设计者石敬文年 级一年（下）组长蔡玲审核刘莹环课题 课文 8、静夜思 （第一课时）教学目标 1、认识“夜、思”等9个生字，会写“思、床”等四个字。2、能借助拼音，正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。3、想象画面，初步感受诗中描绘的景象。重点难点重点：正确、流利朗读古诗，识记生字。难点：理解意境。课前准备诗人李白的资料,本课的生字卡片，多媒体课件。教 学 过 程运用信息技术手段一、猜谜导入，揭示课题1小朋友的肚子里装着很多古诗，肚子里装着古诗的小朋友被称作小诗人。小诗人们，老师给大家带来了一则谜语： 有时落在山腰，有时挂在树梢， 有时像面圆镜，有时像把镰刀。 （谜底：月亮） 2课件展示月下美景图，教师用优美的语言引入并揭示课题：一轮明月冉冉升起，月光照着沉睡的小山村，照着苍茫的大山，照着宁静的港湾，照着我们祖国