精选优质文档-倾情为你奉上快乐读书吧:在那奇妙的王国里【教学目标】1.鼓励学生阅读童话故事,在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。2.创设浓厚的读书氛围,引导学生掌握一定的阅读方法,激发学生产生读童话故事的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣,初步培养学生独立进行课外阅读童话故事的良好习惯。3.扩充阅读空间广泛阅读,在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养语感,发展思维,提高语文素养。【教学重点】创设浓厚的读书氛围,引导学生掌握一定的阅读方法,激发学生产生读童话故事的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣。【教学难点】初步培养学生独立进行课外阅读童话故事的良好习惯。【教学课时】1课时【教学过程】一、借助名言,激发情感1.(课件出示2)有一个地方,大树与小鸟是一对好朋友,巨人与矮人快乐地玩耍嬉戏,王子与公主最后过上了幸福的生活。2.学生阅读,猜猜这是什么地方?(童话王国)(板书:童话王国)3.教师小结:那个地方就是童话的王国。在那里,一切都有可能发生,一切都妙不可言。4.引发交流:同学们,你们喜欢读童话故事吗?最近读了什么童话