青岛版六年级科学下册全册教案(共63页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上1 细胞编委 备课使用人时间教材简析:本课是六年级科学的的第一课,随着学生年龄的增长,身体也一天天发生变化。周围的人从小到大至衰老、死亡,这些现象对学生来说是一个个的谜。本课通过引导学生观察、研究细胞,了解细胞的作用,从而使学生认识到细胞是构成生物体的基本单位,生物的生长、繁殖、衰老、死亡与细胞息息相关。教学目标:1通过本课教学,使学生初步知道什么是细胞,知道生物体都是由细胞构成的。2培养学生的观察能力和综合分析能力。3愿意合作交流,尊重他人的劳动成果。教学重点难点: 知道什么是细胞,培养学生的观察实验能力。资料引用:教师用书、教育局网站资源等。教具学具的准备:图片资料,显微镜,细胞装片课时安排:1课时教学过程一创设情景,提出问题1谈话:以前,我们认识了很多自然事物,其中哪些是有生命的?2植物、动物、人都是有生命的。由于他们都是有生命的,所以把他们归为一类,统称“生物”。自然界中无生命的物体砂、岩石、水、空气等,称为无生物。你还能提出哪些问题?

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