韩愈《师说》公开课获奖教案(共13页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7872287 上传时间:2021-11-14 格式:DOC 页数:14 大小:50KB
下载 相关 举报
韩愈《师说》公开课获奖教案(共13页).doc_第1页
第1页 / 共14页
韩愈《师说》公开课获奖教案(共13页).doc_第2页
第2页 / 共14页
韩愈《师说》公开课获奖教案(共13页).doc_第3页
第3页 / 共14页
韩愈《师说》公开课获奖教案(共13页).doc_第4页
第4页 / 共14页
韩愈《师说》公开课获奖教案(共13页).doc_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上师 说韩愈教学目标1、知识与能力目标:知识目标:积累课文中重要的实词、虚词和特殊句式,梳理本课的论证过程,掌握正反对比的论证方法。能力目标:培养学生自读注解,疏通浅易文言文的能力,提高文言文的朗读和记诵能力。2、过程与方法目标:通过学生课前预习,课堂上结合美读法感知,抓重点字词举一反三法疏通课文,合作探究法深入赏析,归纳法总结升华,引导学生养成自主探究的学习习惯,体会课文的语言美、思想美和论辩美。3、情感态度和价值观目标:树立尊师重道、能者为师的思想,培养谦虚好学的优秀品质。教学重点:掌握课重点实词和虚词的意义和用法,如“师”“道”“之”等,感悟课文的思想之美。教学难点:梳理本文的论证过程,体会论辩之美。教学时间:2学时第一课时教学过程一、导入中国自古以来最为尊奉的是“天帝君亲师”,人们把师与天地君亲并重,足可以看出我国自古以来尊师重道的优良传统,孔子曰:“三人行,则必有我师焉。”还有人说:“一日为师,终身为父。”程门立雪的故事也是妇孺皆知,所以明师之恩,诚为过于天地,重于

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。