顺序结构程序设计教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上体验顺序结构程序设计一、教学目标知识与技能1、 了解什么是变量及如何进行变量说明。2、 了解赋值语句格式及作用。3、 了解如何利用文本框输入与输出信息。4、 感受顺序结构程序的作用。过程与方法通过编写“计算各球队的净胜球数”程序，让学生感受顺序结构程序的作用。情感态度与价值观培养学生的自主学习能力和动手能力。二、教学重点和难点教学重点：1、认识变量和赋值语句。2、了解文本框控件和命令按钮控件的作用。3、程序的完成并保存。教学难点：程序的完成并保存。三、教学方法1 演示法：演示基本操作。2 任务驱动法3 自主学习法四、教学准备 1教学环境。 多媒体网络教室。 2教学资源。学生用机需要安装好visual Bastc语言环境。任务卡五、教学流程图开始教学流程图回顾上节课知识点。直接引出本节课探究活动并引导学生如何计算各球队的净胜球数，引出顺序结构。简介变量并提问学生