中国优秀传统文化教学设计2页.doc

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中华优秀传统文化教学目标:1.知识与技能:了解祖国灿烂的文化,提高学生的审美能力。2.过程与方法:通过教学活动,让学生更深刻地了解中华民族优秀的传统文化。3.情感态度与价值观:宣扬中国传统文化,增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识,培养民族自尊心和民族自豪感,立志献身国家,为建设社会主义现代化国家而奋斗。教学重点:让学生明白要成功就要自强不息,自强自立是中华民族的传统美德。教学难点:深入理解中华民族传统文化,自觉践行中华民族优良传统。教学方法;情景体验法、讨论法教学手段:课件、PPT课型:新授课教学过程:一、导入中华民族传统美德,是指中国五千年历史流传下来,具有影响,可以继承,并得到不断创新发展,有益于下代的优秀道德遗产。概括起来就是:中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的“形”与“魂”。它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。二、内容(一)表现方面1.爱国中华民族自古崇尚“富贵不能淫,贫贱不能移,威

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