第1章 原始时期的教育一、中国教育的起源1.中国大地最早的人类在中国土地上一有人类存在，就有教育活动，这也就是中国教育史的开端。2.教育的起源人类社会特有的教育活动，是起源于人类适应社会生活的需要和人类自身身心发展的需要，是人类社会存在和发展的必要条件。3.原始社会的教育（1）这种教育活动是在原始人群中，在生活实践过程中进行的，是一种名副其实的“生活教育”。（2）原始社会的教育内容与当时的生活需要是相应的。社会生活需要成员学习的知识经验，都是与教育有关的内容。教育的基本方式为身教与言传，身教是做出示范动作以供模仿；言传是说明是非要领以传经验。这两方面通常是相辅而行。二、氏族公社时期的教育氏族公社时期主要的教育活动有以下几个方面：1.生产劳动的教育氏族公社时期劳动经验已较为丰富，使用的劳动工具已有显著的改进，这些生产工具的使用以及生产经验，需要在氏族成员之间进行推广，更需要年长经验丰富者传授给年青一代。2.生活习俗的教育未成年的男女也可旁听氏族长主持的公共事务民主集会讨论，接受民主精神的教育，年长者对未成年人进行尊敬长辈、听从指导
