中国教育史真题(总10页).doc

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资源描述

一、名词解释1.六艺:西周国学的教学内容,以礼、乐、射、御、书、数为基本内容。3.有教无类:主张打破少数奴隶主贵族对文化教育的垄断,扩大受教育的对象,使那些愿意学习而在经济条件和时间上又允许的人都能入学,不论贫富、贵贱以及“国别”,都可有受教育的权利和机会。4.学记:是礼记中的一篇,一般认为是战国末期思孟学派的著作,是中国教育史上和世界教育史上一部最早、最完整的教育学专著,全文仅有1200多字,却对先秦的教育理论和教育实践作了相当全面的总结和概括,论述了教育的作用、目的和任务,以及教育制度、教学内容、原则和方法,也谈及教师和师生关系。总之,有关教育学的基本问题都有精辟的论述,是一篇意义重大的作品。6.大学:是思孟学派的著作,原是礼记的一篇,自朱程之后大学便分立出来成为“四书”之一。大学提出了儒家对于大学教育目的、任务和途径的总结性论断,提出了一个完整的政治、道德教育的纲领和程序。7.稷下学官:是战国时期齐国的一所著名学府,是战国时东方的文化教育中心,也是诸子百家学术争鸣的中心场所,因其建于齐国都城临淄的稷门之下而得名。9.六经:诗、

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