中国旅游地理教案67页.doc

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华 容 县 职 业 中 专2017 年 上 学 期 教 学 计 划科目:旅游地理 专业:旅游 高二 年级 14旅游 班 教者:刘含宇本班学生知识状况分析旅游地理这门课程是本专业学生所接触的关于导游方向的一门专业课程,从前面学生对旅游概论等专业课程的掌握程度来说,学生对本专业知识内容已有了大致了解,所以,要学好本课程难度并不大。教学目的要求教材是“十二五”职业教育国家规划教材,依据教育部中等职业学校旅游服务与管理专业教学标准,并参照旅游行业相关标准编写。教材着重介绍了我国各主要旅游地区和世界各主要旅游国家的旅游资源概况,包括地理要素、主要旅游景点,以及文化艺术、风土人情、宗教信仰等。开设本课程的目的即是让学生全面了解中国及国外的旅游地理概况。重点难点 本课程在教学中必须贯彻理论与实际相结合的原则,同时也要注意充分发挥教材的思想性和教育性,根据教材编排的特点及专业研究的对象,确定本学期的教学重点为“绪论(第一章)”,难点为“中国七大旅游区(第二八章)”。华 容 县 职 业 中 专2017 年 上

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