美在民间-中国民间美术说课流程张敏尊敬的各位评委老师：大家好。 我说课的内容是高中美术选修美术鉴赏中国美术鉴赏部分的第九课美在民间-中国民间美术。下面我将从学情、教材、教学准备、教法和教学过程五大方面进行说课。【一】说学情由于我们桥中高一年级学生基本住校，大部分学生在中小学并没有学过美术，对于查找资料比较困难，而且学生形象思维仍然占主体地位，所以这节欣赏评述课，我就把它改成了半欣赏半评述的课，根据新课程标准还是以学生为主体、教师为主导，训练为主线，结合生活实际，让他们在体验与感知中意识到民间美术的重要价值。提高学生对中国民间美术独特美感和表现特点的认识。【二】说教材本课属于欣赏评述实践学习领域，主要介绍了常见民间美术的种类及不同类型的特点，通过欣赏评述实践中国民间美术，使学生了解什么是民间美术，对我们丰富的民间美术有所了解，增强民族自豪感，提高学生对民间美术的审美能力，培养热爱民间美术的情感以及对部分民间美术作品的制作体验。根据教材内容及美术新课程标准的要求，确定本节课的教学目标是：1、知识目标：理解民间美术与民俗文化之间
