幼儿园中班语言活动教案：梳子(儿童诗).docx

幼儿园中班语言活动教案：梳子(儿童诗) 屈老师供应最新幼儿园中班语言教案,中班语言公开课教案,中班语言优秀教案,中班语言活动教案以及幼儿园中班语言嬉戏教案等。 幼儿园中班语言活动设计教案：梳子（儿童诗） 老师：屈老师活动目标：1、学近平诗歌内容，体验诗歌自由想象的情趣和意境。2、学近平用诗歌的语言讲解并描述画面内容，会用是的梳子这一比方手法。活动预备：1、背景图，幼儿操作卡片。2、幼儿用书。活动过程：一、观看图片，学近平诗歌梳子。1、幼儿商量：图上有谁？妈妈在干什么？宝宝在干什么？2、老师有感情的朗诵诗歌的第一段。3、出示风吹树、船在海上航行的画面。幼儿商量：风吹树、船航行像什么？4、老师完整朗诵诗歌梳子。并提问：儿歌里说些什么？二、依据诗歌内容提问，关心幼儿感受诗歌的表现手法。1、关心幼儿了解各种事物之间的联系，提高幼儿学.诗歌的爱好，为仿编活动打下基础。（1）风和船真的是树和海的梳子吗？（2）为什么说风和船是梳