三年级校本课程中国结张莲萍第一课 认识中国结教学目标:1、了解关于中国结的起源、应用和文化内涵,欣赏中国结的多样性,感受中国结的美,产生喜爱中国结的情感。2、感受中国民族文化的多样性及民间工艺的独特魅力,萌发民族自豪感。教学重点:通过欣赏多样的中国结,感受中国结的美,产生喜爱中国结的情感,萌发民族自豪感。教学准备:课件教学时间:二课时第一课时教学过程: 一、情境导入1、出示北京申奥标志,并讨论其中最引人注目的部分是什么图形。提出为什么申奥的标志要选择中国结,再让学生谈自己是如何理解的。 2、展示用中国结装饰的生活物品,如扇子、手机、筷子、车饰等,还有身上穿的民族服饰上的结饰,如盘扣、腰带等,因为它们给我们带来了浓浓的中国气息,是我们炎黄子孙挥之不去的中国情结。 3、介绍:中国结已经成为我们向世界传递祥和和喜庆的象征,在这个小小的中国结流行的现象背后,体现的是炎黄子孙强大的凝聚力。二、中国结的起源与特点1、先讲
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