重庆市涪陵第二中学校课堂教学教案(注:主备教师不必填写个性修改部分,使用教师必须补充个性修改才可使用。) 2011年 9 月 1 日课题前言:地理概述总(1)课时第(1)课时主备教师唐应使用教师唐应课型新课教学目标知识与技能1. 身边的地理;2. 地理分类;3. 地理的特点;4. 如何学地理。过程与方法情感态度与价值观任务定位教学重点地理分类;如何学地理。教学难点如何学地理板书设计前言:地理概述 1身边的地理; 2地理分类; 3地理的特点; 4如何学地理。教学过程设计个性修改、课堂即时生成与对策1.思考:同学们身边有哪些地理现象?(学生回答)总结同学的回答为两方面:自然现象和人文现象。定义:地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。核心内容是人地关系。2.地理分类 自然地理地理学 人文地理(包括经济地理)举例:自
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