精选优质文档-倾情为你奉上第十三课时课型：基础训练课教学内容：完成本单元的基础练习、日积月累等内容。 教学目标：1运用偏旁归类的方法准确识记带有月字旁的字。 2 正确、规范、整洁地书写“主、书、门”等带点的字。体验“点”在不同位置不同笔顺的书写规则。(重点) 3 能正确认读带有轻声音节的词语，感受轻声音节词语的读法。(难点) 4 正确、流利地朗读诗歌。 课前准备： 1 制作多媒体课件。(教师) 2 制作词卡。(学生) 教学过程： 1、 游戏闯关，识字加油站 1导言：同学们，这节课我们首先玩个“我来指，你来说”的小游戏，好不好？ 2教师指鼻子、眉毛、嘴巴等身上不同的部位，学生认真观察，快速说出表示不同部位的名称。激励学生比一比，看谁说得又快又正确。 3导学：看到我们玩游戏，疯狂动物城里的朱迪警官也来了，朱迪警官还想带我们去疯狂动物城里玩一玩、逛一逛呢，你们想去吗？ 4闯关游戏：读词语。 (1)教师说明闯关游戏要求：准确读出城堡大门上的词语，并把它贴到朱迪身上相应的部位。 (2)多媒体课
