精选优质文档-倾情为你奉上 歌表演：两只小象 一年级音乐活动教案及反思教学目标:1.学唱歌曲两只小象通过律动、乐器伴奏以及歌曲歌曲的学习感受三拍子节奏特点。2.能够在表演活动中自然大方的用肢体动作来表现小象的神态，鼓励学生积极参与拓展活动。教学重难点:感受四三拍子，能用选择自己喜欢的乐器为歌曲两只小象伴奏，并用肢体动作来表现小象的神态。教学准备：电子琴、课件、打击乐器:三角铁、铃鼓教学过程：1、 组织教学：拍手律动二、创设情景，谜语激趣。师：现在老师请同学们猜个谜语，看看谁猜的又快又对？1. PPT出示谜语：鼻子像钩子，耳朵像扇子，尾巴像绳子，大腿像柱子。猜猜是什么？师：你们说的很好，告诉你们一个好消息，今天老师收到了一张请帖，大森林里要开一场演唱会，老师想邀请大家一起去，顺便去看看小象，你们要去吗？坐上火车一起出发。2. 师弹奏开火车音乐，学生随音乐做开火车状。 三、发声训练，练习三拍子节奏。 师：火车到站了，看看有哪些小动物来参加演唱会了？它们是怎么
