精选优质文档-倾情为你奉上【设计意图】在日常生活中，孩子们对一些废旧的瓶瓶罐罐非常感兴趣，常常是三五成群的摆弄着玩耍。于是，我抓住这个机会，带领我们班的幼儿共同收集易拉罐，本着废物利用，一物多玩的原则将旧易拉罐作为学具引入课堂，开展了本次活动。【活动目标】1引发幼儿利用废旧物品开展体育活动的情趣，引导幼儿共同制定规则并认真遵守。2会创造性地玩易拉罐，并能创造出多种玩法。3通过赶小鸡的游戏，练习用棍拨的动作技能，同时培养幼儿良好的合作精神与对体育游戏的兴趣。【活动准备】1空的易拉罐若干；小棍若干；纸箱；呼拉圈。2多媒体。【活动过程】一、引起兴趣 师：孩子们，今天老师要和你们一起去游乐场玩，好吗？幼：好。师：准备好，出发。（听音乐进活动室）师：游乐场到了，唉！你们看，草地上怎么这么多易拉罐啊，这样多不卫生，咱们一起把它捡起来吧。幼：好，一起捡易拉罐。师：孩子们，快听。游乐场里传来了好听的音乐，我们拿着捡的易拉罐跳个舞吧。二、激发情绪，热身活动
