《窗边的小豆豆》读书教学计划(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上窗边的小豆豆青阳中心小学 刘娜【教学目标】1、通过课外阅读的交流、推荐,提高课外阅读的兴趣,养成良好的课外阅读习惯。2、带领学生通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩。【教学流程】第一课时一、导入1、说说对课前所听歌曲的了解。(板书:童年)师:童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。我们离童年越来越远了,我们已逝的童年会是什么样儿的呢?我想,你可能会在下面这首诗中找到答案。2、组织学生诵读惠特曼的小诗有一个孩子向前走去导入。师:同学们,已逝去的童年带给我们的是紫丁香般的芳香,还是杂草丛生的荒芜气息呢?今天,我们也是初次见面,我会让同学们看到紫丁香还是杂草呢?二、了解黑柳彻子1、读黑柳彻子简介,说说感受。【黑柳彻子,生于1932年8月9日,日本著名女作家,她写了日本有史以来销量最大的一本书,拥有读者数千万(窗边的小豆豆、小豆豆小时候就在想的事、丢三落四的小豆豆、小豆豆频道不可思议的小豆豆、小豆豆动物剧场

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