精选优质文档-倾情为你奉上莫斯科郊外的晚上教案教学目标：1、通过形象、直观的教学手段，让学生能用自然、优美的声音演唱莫斯科郊外的晚上。2、通过欣赏这首前苏联歌曲，初步感受前苏联歌曲的小调调式色彩。了解歌曲的风格和创作背景，从而激发学生的对音乐的情怀。教学重点： 了解音乐的要素有哪些。教学难点：了解歌曲调式的音乐风格和创作背景。教学方法：教学手段：多媒体辅助教学。教学过程：一、导入新课（通过聆听手风琴山楂树独特的音色，感受俄罗斯音乐的风格和魅力。）各位同学，尘世的喧嚣、忙碌的生活让我们忽略了大自然的美妙音乐。刚才，我们聆听了一段美妙的手风琴感受到山楂树的旋律，请大家说一下自己的内心感受。二、重点突破：1、音乐的基本要素。音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素，包括音的高低，音的长短，音的强弱和音色。由这些基本要素相互结合，形成 音乐的常用的“形式要素”，例如：节奏，曲调，和声，以及力度，速度，调式，曲式，织体等。构成音乐的形式要素，就是音乐的表现手段。三、难点突破：1、莫斯科郊外的晚上，又称莫斯
