精选优质文档-倾情为你奉上课题：平移和旋转教学内容：人教版二年级下册数学例2、例3以及练习七4、5、7题。教学目标：知识与技能1、学生结合实例，初步感知平移和旋转现象。2、通过教学，提高学生的观察能力、判断能力和动手操作能力。过程与方法通过学生的观察、动手操作、探究等学习活动，让学生经历感知平移和旋转的过程，初步体验平移和旋转的思想方法，正确判断平移和旋转。情感态度与价值观通过说出日常生活中的平移和旋转现象，感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。教学重点、难点重点：1、让学生在感知平移与旋转现象的基础上会区别这两种现象。2、能正确判断图形平移后的图形。突破方法：通过学生观察、动手操作等活动突破重点。难点： 能正确判断图形平移后的图形。突破方法：通过学生实际动手操作、学生说一说、议一议等活动突破难点。教学方法：1、运用情境教学法，让学生通过观察、比较、体验、归纳出什么是平移，什么是旋转的现象。2、合作探究学习法。教学准备：师准备：多媒体课件，针管和钟表8个。
