五年(1)班《向国旗敬礼-》主题班会教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上向国旗敬礼,做一个有道德的人班会教案一、设计目标:1、通过活动,让学生保持爱国主义情怀,使学生明确学习不是狭隘的个人目标,而应振奋学习热情,调动学习积极性。2、通过活动,了解奥运健儿以及航空人的爱国事迹,学习他们的爱国精神,增强民族自豪感,做一个有道德的人。活动过程:一、创设情境,引入主题(一)、导入国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标.国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?(二)、了解国旗的由来和象征意义五十多年前的10 月1日,在雄壮的义勇军进行曲中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色、上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?国旗的象征意义:中华人民共和国国旗是五星红旗。

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