精选优质文档-倾情为你奉上9夜色一、直接导入（3分钟：8：408：43）1直接出示课题。导学：孩子们，今天我们一起来学习一首有趣的儿童诗夜色。伸出小手指，和老师一起写课题。“夜”，上面一个点横头，盖住下方。“色”的第一笔撇，起笔在竖中线，第三笔横折，起笔在横中线上方，最后一笔竖弯钩以竖中线为轴，左右相当。（写在田字格里）谁能给色找个朋友？（夜色、颜色、彩色）2理解夜色的含义，学生齐读。“色”在这里是指景色。夜色也就是？（夜晚的景色）齐读课题。3出示九江夜色图，感受夜色美。孩子们，想不想欣赏一下咱们九江的夜色呢？我们一起去看看吧！（出示九江夜色图）九江的夜色美不美？预设生：美。（你们都有一双发现美的小眼睛！可是，有一位小朋友却不敢去发现，这是为什么呢？我们一起去寻找答案吧！）二、初读课文，正音识字（13分钟：8：438：56）1自由读课文，自主识字。导学：把书翻到44页，请小朋友们借助拼音自己读读童诗，（出示读书要求）要读准字音，读通句子，遇到不认识的生字，圈出来多读几遍，并标上小节号。听清
