精选优质文档-倾情为你奉上人教版三上花钟教学设计教学目标:1读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初步培养学生留心观察周围事物认真观察和思考的习惯。2学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力。教学重点和难点:1读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物认真观察和思考的习惯。2学习运用多样的句式表达同一个意思。教学准备:搜集有关各种花开放的资料、课文提到的花的照片，及“花钟”钟面演示图。教学过程：一、初读课文，整体感知1、由钟导入引出花钟。生活当中我们见过很多钟（出示钟图），那你们见过花钟吗？今天就让我们一起来认识花钟。齐读课题2、你想知道什么？3、打开书读课文，要求：读准字音。4、检查词语二、认识花1、默读课文，找一找课文向我们介绍的花钟是什么样的？指名说一说？生预设：把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。2、那课文中都给我们介绍了哪些花呢？它们大致在几点钟开放呢？让我们一起来学习第一自然段。请大家自由地读读第一段，一边读一边画出花名并读
