精选优质文档-倾情为你奉上自己的花是让别人看的教案设计徐常艳设计理念：1、 以读为本，读中感悟，在阅读的过程中培养学生的阅读能力。2、 利用多媒体进行优化教学，利用信息反馈技术及时调整教学策略，提高课堂课堂教学效率。教学目标：1. 有感情地朗读课文。2. 感受异域风情，理解“人人为我，我为人人”的人生境界。3. 认识3个生字，会写7个，力求正确率达到90。理解“莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语意思。教学重点：1、 理解课文重点词语的意思，读懂课文，有感情地朗读。2、 体会“人人为我、我为人人”的境界，并从中受到教育。课前准备：1. 德国风光片2. “花团锦簇”、“姹紫嫣红”的画面3、“按按按”课件一、 谈话导入，直奔主题上学期，我们学习了一篇访谈录小苗与大树的对话，其中那棵大树还记得是谁吗？对，是我国著名的语言学家、教育家季羡林爷爷。今天，我们就学习季爷爷写的一篇文章自己的花是让别人看的。（板书：自己的花是让别人看的）边板书边说。生齐读课题。二、检查预习，以
