人教版第七单元《折线统计图》教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上五年级数学下册第七单元折线统计图单式折线统计图教学设计教学时间:_年_月_日 授课教师:_课时: 第1课时 教学内容:单式折线统计图(教材第104105页例1及第108页练习二十六第13题)。教学目标: 知识与能力让学生在条形统计图的基础上认识折线统计图,进一步体会统计在现实生活中的作用,体会数学与生活实际的密切联系。过程与方法 使学生认识折线统计图的特点,会看折线统计图,并能根据数据进行合理分析,培养学生的合作意识和实践能力。 情感、态度与价值观通过对现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生细心观察的良好学习品质及科学的态度。教学重点:会看折线统计图,能够从图中获取数据变化情况的信息。教学难点:绘制单式折线统计图。教具准备:多媒体课件。学情分析:在前面有关统计的学习中,学生已经多次从不同层面经历了数据的收集、整理、描述和数据分析的过程,对统计的过程和方法积累了一定的经验,初步学会了单式条形统计图和复式条形

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