人教部编版七下语文第五单元古代诗歌五首导学案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上七年级下册语文（第20课） 古代诗歌五首导学案学习目标：1.有感情地朗读并背诵这五首诗歌。2.理解诗歌内容，品味语言，体味诗歌的内涵。3.感悟诗人寄寓诗歌所表现的情感。4.培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品味和审美情趣。学习重点：1.有感情地朗读并背诵这五首诗歌。2.感悟诗人寄寓诗歌所表现的情感。学习难点：理解诗歌内容，品味语言，体味诗歌的内涵。教学时数：3课时教学过程： 第一课时精彩开篇中国是诗的国度，在历史的悠悠长河中，诗人们张目人间，寄情山水，人情物理，体察入微，或执着，或洒脱，或沉郁，或飘逸，风情万种，千古流芳。今天我们学习古代诗歌五首，随着诗人的生花妙笔，走进他们的内心世界。自学指导(一)预习与交流 赏读登幽州台歌一、作者简介 陈子昂（661702），唐代文学家。字伯玉，梓州射洪（今属四川）人。少任侠。以上书论