精选优质文档-倾情为你奉上小数的读法和写法教学内容：教材第34、第35页的内容以及第36页练习九的第410题。教学目标：1.认识小数的小数部分的数位、计数单位和数位顺序表。2.掌握小数的读写方法,会正确读写小数。3.经历小数的读写过程,体验迁移、比较的学习方法。重点难点：重点:会读、写小数。难点:理解小数部分的数位顺序表。教学过程：一、情景导入师:同学们,你们知道陆地上最高的动物是什么吗? (课件出示教材情景图)师:请仔细观察,从这幅图中你得到了什么信息?(老师板书写出数字1.8、5.63和12.378)师:请大家仔细观察这些小数有什么共同特征?它们都是由哪几部分组成的?（这些数都多了一个点。）师:这个圆圆的点就是小数点,它把小数分成了整数部分和小数部分。这就是我们今天要学习的内容小数的读法和写法。(板书:小数的读法和写法)二、知识探究1.认识小数的组成和数位顺序表。师:在小数12.378中,2在哪位上?它表示什么意义?你还记得吗?生:2在个位上,它的计数单位是一,表示2个一
