精选优质文档-倾情为你奉上大气压强教学设计教材分析“大气压强”这节课是在学生比较熟练地掌握了压强和液体压强的知识后进行的，既是对以往固体液体压强知识的复习巩固，又是对压强知识的深化和提高，也为后面大气压知识的应用及流体流速与压强的关系奠定基础。教学目标 1、知识与技能（1）了解由于大气压强的客观存在而产生的现象。（2）了解测量大气压强的方法，了解大气压强的大小和单位。（3）了解生活中利用大气压强的现象。2、过程与方法（1）观察跟大气压强有关的现象，感知大气压强一种客观存在。（2）观察演示实验、视频，感知大气压强的大小和单位。（3）通过观察感知人类是如何利用大气压强的。3、情感、态度与价值观（1）培养学生动手和积极探究的精神。（2）通过大气压强应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。教学重点1、验证大气压强的存在。 2、了解大气压强的测量原理。教学难点1、感受大气压强的存在。 2、对托里拆利实验原理的理解。教学方法 实验法、讨论法、讲授法教学器材玻璃瓶、水槽、水、
