春晓优秀教案 篇一:春晓教学设计及反思 小学语文S版一年级下册 古诗两首之春晓教学设计 风吹散了热爱ly市xg区desy小学 教学目标: 1、 学习古诗春晓,说说诗中春天的美丽景象。 2、 认识“落、少”2个生字,会写“春、处、少”3个生字。 3、 有感情朗读并背诵古诗春晓。 教学重、难点: 1、 理解古诗春晓的意思,感受春天清新怡人的景色。 2、 生字的识记和书写规范。 教学内容: 春晓是唐代诗人孟浩然的名作,描写了雨后的早晨,从睡梦中醒来后美丽的春景图。把不经意的一瞬间感受到的浓浓的春意,勾勒的淋漓尽致。 教学准备: 多媒体课件,生字卡片 教学过程: 一、 激发兴趣,导入新课 1、同学们,我看你们一个个做得这么端正,是不是早就做好准备,想要到语文的王国里去畅游一番了? 2、同学们,请你们看看窗外,美丽的春姑娘已经迈着轻盈的步子悄悄地走向我们了,你发现了吗?那你都发现我们身边
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