精选优质文档-倾情为你奉上 给学生一颗饱满多汁的柠檬 -参加儿童文学培训有感 海沧锦里小学 黄春惠见秋风乍起，唐朝李峤高歌“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”李清照却低吟“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”更有陈子昂的慷慨悲壮“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。” 可见，语文是一门很特殊、很感性的课程，她用丰富多彩的语言描绘着一个个鲜活的形象、一幅幅迷人的风景。它不仅是知识和概念的简单记忆或理解，更是思维的浮想联翩和情感的汹涌澎湃。需要教师在教学中用自己声情并茂的引导，让学生和教师、学生和作品达到心灵上的共鸣，获得情感上的体验。现实教学中，很多教师通常会自己解读文本，带着主观印象，把一篇优秀的作品通过自己的解读，嚼碎了咀烂了，再讲解给学生听。所给的不一定是正确的，有时是脱离文本的。为了能让学生记住知识点，教师挤干了文本感性的东西，拿出自认为总结归纳得很精辟的，干瘪的硬像，让学生抄写，识记，背诵。递给学生一颗榨干了汁水的“柠檬干”，学生便觉得
