精选优质文档-倾情为你奉上健康教案-口腔卫生要注意一、教学目的、要求:让学生学会正确的刷牙方法,养成早晚刷牙的好习惯。二、教学重点、难点:重点:学会正确的刷牙方法。难点:养成早晚刷牙的好习惯。三、教具学具:教师:有关刷牙的教学挂图、牙齿模型、保健牙刷等。 学生:小镜子、牙刷、水杯等。四、教学时数:一课时五、教学过程:(一)、导入新课谜语:兄弟生来白,队伍排两排。嚼饭又切菜,活儿干得快。你若猜不出,张口它就来。谈话导入:洁白、整齐的牙齿使人看起来健康、美观。请小朋友取出小镜子,看一看你的牙齿白不白,数一数你有多少颗牙?同学们现在的牙叫乳牙,这是从生下来67个月开始到两岁左右长出的,共20颗。 启发引导:从同学们刚才的汇报看,有人已经开始掉牙了,还有的新牙已经长出来了,这些刚刚萌生的牙叫恒牙,是人一生的牙。小朋友现在正处在换牙期。换牙时要注意些什么呢?今天,我们共同来学习这方面的卫生知识。板书课题:口腔卫生要注意(二)、学习新课*了解牙齿的作用。指定门
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