精选优质文档-倾情为你奉上健康教案-口腔卫生要注意一、教学目的、要求：让学生学会正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯。二、教学重点、难点：重点：学会正确的刷牙方法。难点：养成早晚刷牙的好习惯。三、教具学具：教师：有关刷牙的教学挂图、牙齿模型、保健牙刷等。 学生：小镜子、牙刷、水杯等。四、教学时数：一课时五、教学过程：（一）、导入新课谜语：兄弟生来白，队伍排两排。嚼饭又切菜，活儿干得快。你若猜不出，张口它就来。谈话导入：洁白、整齐的牙齿使人看起来健康、美观。请小朋友取出小镜子，看一看你的牙齿白不白，数一数你有多少颗牙？同学们现在的牙叫乳牙，这是从生下来67个月开始到两岁左右长出的，共20颗。 启发引导：从同学们刚才的汇报看，有人已经开始掉牙了，还有的新牙已经长出来了，这些刚刚萌生的牙叫恒牙，是人一生的牙。小朋友现在正处在换牙期。换牙时要注意些什么呢？今天，我们共同来学习这方面的卫生知识。板书课题：口腔卫生要注意（二）、学习新课*了解牙齿的作用。指定门
