精选优质文档-倾情为你奉上1 生命的奥秘教学目的：1、了解大自然的多姿多彩与神奇奥秘,激发学生对生物的兴趣。2、为什么要学习生物3、怎样学习生物教学重点：1、了解大自然的多姿多彩与神奇奥秘,激发学生对生物的兴趣。2、为什么要学习生物3、怎样学习生物教学难点：教具准备：电脑软件教学方法：谈话法与讲授相结合教学过程：一引言（欢迎新同学到莞中，自我介绍）二多姿多彩与神奇奥秘的生物界说起生物，相信大家都太熟悉不过了，在我们生活的周围处处存在有生物，哪什么叫生物呢？凡是有生命的物体就叫生物。下面给大家欣赏一些图片（电脑软件）。大家看完这些图片有什么感觉呢？（非常漂亮）对了，让大家看这些图片的目的只是告诉大家，我们的生物界是多姿多彩。在我们的地球上曾经出现的生物有五百多万种, 现存二百多万种,也正是这些种类繁多的花草树木和千变万化的鱼虫鸟兽,使得我们的地球绚丽多姿,盎然生机。如果我们仔细观察自己周围，总会碰到不少引人思考的问题，比如：1为什么植物的根总是向下生长的呢？（播放视频）与植物的根相反，为什么植物的茎
